Georges van der Straten

Découverte de la plate-forme e-learning

Q. 2a : « La plate-forme e-learning est compliquée à utiliser et elle a changé plusieurs fois ».

Réponse : l’usage de la plate-forme n’est pas plus compliqué que Facebook. Si c’est motivant, attrayant, on fait l’effort d’apprendre… Donnez-nous des idées pour rendre la plateforme aussi attrayante que Facebook. Lorsque le HD comprend et utilise aisément la plateforme MECETT, il devient facile de transmettre cela aux stagiaires. La plate-forme évolue et est mise à niveau une fois par an. Si vous vous sentez perdu, demandez-nous une formation à la plate-forme par Skype.

Q. 2b: Le dossier de stage.   « les stagiaires ne comprennent pas le but des questionnaires à compléter pour le dossier de stage. Y a-t-il de la souplesse pour remplir les 8 questionnaires du dossier voyage (docs 1a à 3c)?  Quels sont les documents facultatifs ou obligatoires ? Est-on vraiment obligé d’utiliser des documents officiels comme 2a (accord de stage) et 2b (planning de stage) ? Comment le HD peut-il motiver les stagiaires pour remplir le dossier de voyage et pour écrire des bonnes pratiques (BP) ?  Comment convaincre les stagiaires que ces questionnaires sont judicieux et qu’ils seront en mesure de les remplir ?

Réponse : Tous les questionnaires du dossier voyage sont obligatoires (*). C’est justifié par les conclusions des projets Ecett-Pilot et Ecett-ToI (Leonardo da Vinci 2006-2011). Ils ont montré l’efficacité pédagogique des questionnaires du dossier de stage pour la réalisation des objectifs spécifiques d’apprentissage des stagiaires. Lorsque les stagiaires complètent leur dossier de voyage en ligne, ils font un travail intellectuel qui rend l’échange de connaissances plus fructueux et MECETT peut certifier leurs compétences par des certificats A, B, C et D. 

       Si vous remplissez tous vos documents pour votre premier stage, vous pouvez redemander une bourse pour un nouveau voyage dans le futur.  

(*) Sauf dans le cas où les organisations d’envoi ou d’accueil estiment que leurs propres modèles de planification (2b) et du budget (2c) sont plus pertinents.